Programa
de Biología
3° A
Prof.
Magallanes Noemí
Niveles de
organización de la materia. Características de los seres vivos. Célula,
estructura y función.
Percepción:
modelo de estímulo procesamiento y respuesta. Diferentes tipos de estímulos y
de receptores. Diferentes tipos de respuestas: respuesta de huida. Respuestas
instintivas versus aprendidas. El papel de las señales en los comportamientos.
Mecanismos de respuesta en el nivel celular. Respuestas celulares al ambiente.
La percepción a nivel celular. La membrana celular, receptores de membrana.
Especificidad señal-receptor, modelo llave-cerradura. Comunicación entre
células.
Sistema nervioso.
Vías aferentes y eferentes. Sistema nervioso central y periférico. Órganos
efectores: músculos y glándulas. Neuronas. Propagación del impulso nervioso.
Sinapsis. Neurotransmisores.
Sistema nervioso
voluntario y autónomo (simpático y parasimpático).
Sistema
endocrino. Concepto de glándula, hormona y tejido blanco. Rol de las hormonas
en la homeostasis. Regulación de la glucemia Respuesta celular a la acción de
la insulina. Hormonas sexuales. La hipófisis como glándula integradora entre el
sistema nervioso y endocrino.
Las proteínas
como moléculas ejecutoras. Función biológica de las proteínas. Enzimas.
Proteínas como polímeros con secuencia. Relación estructura y función en las
proteínas. El ADN como la molécula portadora de la información para construir
las proteínas. El ADN como polímero con secuencia. Duplicación del
ADN. Síntesis de proteínas. El gen como segmento de ADN que codifica una
proteína. Mutaciones
Programa
de Informática
3° Año
Prof. Sosa
Silvina
Contenidos:
v Manejo avanzado de Excel (en conjunto con UTN).
v Uso de Movie Maker.
v Avances tecnológicos.
v Microsoft Word
(Configurar la hoja antes de imprimir).
v Tipos de
información.
v Internet y sus
utilidades.
v Tipos de
conexión.
Programa
de "Seminario el Hombre y la Economía"
3° ESB
A-B-C
Prof.
Herrera Karina B.
UNIDAD Nro. 1
PRECIOS
· Precio de Costo y
Venta.
· Porcentajes
· Descuentos e
intereses. Bonificaciones.
· Cálculos de
compras y ventas con diferentes condiciones.
· Saldo de
efectivo.
· Stock de
mercaderías.
UNIDAD NRO. 2
DOCUMENTOS
· Documentos,
concepto Requisitos y confección.
· Pagaré, cheque
común, cheque diferido,
· Nota de crédito
bancaria.
· Facturas,
recibos.
· Determinación del
saldo de Banco.
NIDAD NRO. 3
IVA
· I.V.A. Compras y
ventas
· Facturas
A-B-C Confección
· Operaciones de
compras y ventas con IVA
· Posición mensual
de IVA.
· Saldo a favor y
saldo a pagar.
UNIDAD NRO. 4
CICLO OPERATIVO
· Listado de
Precios.
· Cálculos.
Descuentos e intereses. Porcentajes
· IVA. Saldo de IVA
· Documentación.
· Determinación del
saldo de caja y Banco.
· CMV. Resultados.
· Stock de
mercaderías.
· Saldo de Clientes
y proveedores.
Programa
de Fisicoquímica
3° A, B y
C
Átomo: concepto y
estructura. Partículas subatómicas.
Estructura del
átomo: partículas subatómicas: electrones, protones y neutrones. Niveles de
energía electrónicos. Distribución de electrones por nivel. Tabla periódica.
Estructura del núcleo. Numero atómico y numero de masa. Isotopo.
Uniones químicas:
unión iónica y unión covalente. Electronegatividad. Teoría de repulsión de
pares electrónicos de valencia. Compuestos binarios sencillos. Nomenclatura.
Las reacciones
químicas: modelización del cambio químico. Lo que se conserva y lo que cambia
en el proceso. Las reacciones químicas, su representación y su significado.
Reacciones de combustión y de oxido-reducción. Comportamiento acido/básico en
sustancias de la vida cotidiana. La energía asociada a las reacciones químicas.
Reacciones endotérmica y exotérmica. Introducción al concepto de velocidad de
reacción.
Las reacciones
nucleares: Reacciones de fisión y fusión. Magnitudes conservadas de las
reacciones nucleares. Reacciones controladas y
espontaneas. Reactores nucleares. Aplicaciones tecnológicas de las
radiaciones y sus consecuencias.
Intercambio de
energía térmica: calor y temperatura. Interpretación microscópica de la
temperatura. Intercambio de calor por conducción, variables involucradas.
Noción de calor especifico. Conservación y degradación de la
energía. Centrales energéticas.
Intercambio de
energía por radiación: emisión, absorción y reflexión de radiación. Espectro
electromagnético. Relación entre la temperatura y la radiación emitida. La
energía del Sol y su influencia sobre la Tierra. El efecto Invernadero. La
radiación solar, usos y aplicaciones.
Programa
de Educación Física
3° A, B y
C
Prof.
Zelada Gabriel
FUTBOL
Práctico:
-Conducción de
pelota con ambas piernas independientemente sobre conos.
-Pase y recepción
con compañero con desplazamiento frontal y lateral.
-Ejecución de
tiros libres al arco.
-Juego mismo
dentro del ámbito deportivo.
Teórico:
-Reglas generales
y básicas del deporte.
VOLEY
Práctico:
-Pase
y recepción de Golpe de manos altas, golpe manos bajas.
-Saque
de abajo y de arriba (tenis)
-Ubicación
dentro de la cancha.
-Momentos
de juego, defensa y ataque.
-Rotación.
-Aspecto
táctico
Teórico:
-Reglamento
general de vóley.
SOFTBOL
Práctico:
-Conocimiento
y cuidado del material de trabajo.
-Pase
y recepción con guante y pelota de softbol.
-Lanzamiento
(pitcher)
-Bateo.
-Orientación
dentro del espacio de juego.
-Táctica
general del deporte.
-Momento
al bateo (ataque), momento al campo (defensa)
Teórico:
-Reglamento
general del deporte softbol.
HANDBOL
Práctico:
-Pase y recepción frontal y lateral, de hombro y pronación.
-Lanzamiento
a pie firme y suspendido.
-Línea
de defensa y línea de ataque.
-Táctica
de juego dentro de la cancha.
Teórico:
-Reglamento
general del deporte mismo
PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACION FÍSICA:
3º S.B Mujeres
Entrada en calor:
¿Qué es? ¿Para qué se realiza? Elongación:
ejercicios para elongar los diferentes grupos musculares. Fuerza muscular. Abdominales. Handball:
Reglamento. Técnicas. Handball: Juego
en equipo. Vóley:
Reglamento. Técnicas. Vóley: Juego. Softbol: Reglas
básicas. Softbol:
Desempeño en el juego.
Programa
de Inglés
3° A, B y
C
Prof.
Gutiérrez Beatriz - Fernández Correa Rocío
· Present perfect (affirmative, negative, interrogative and short answer)
· Past participles
· Been / gone
· Present perfect / past simple
· Present perfect + for / since, just, already, and yet
· Should / shouldn`t
· Second conditional
· May / might, must, and can`t
· A / an, the, no article
· Past continuous (affirmative, negative, interrogative and short answer)
· Past continuous and past simple + WHEN / WHILE
· The passive (present simple and past simple)
Bibliografía del
alumnos:
Champions
Level 3. Editorial: Oxford University
Press
Libro de lectura:
‘The Three Musketeers’ by Alexandre Dumas. Editorial:
Oxford. Level: 2
Programa
de Biología
3° B
Prof.
Navarro Yanina
Mecanismo de
función y control: estímulos y respuestas. Mecanismo de respuesta en el nivel
organismo: percepción, modelo de estimulo, procesamiento y respuesta.
Diferentes tipos de estímulos y receptores, relación entre las características
del estimulo y del receptor. Diferentes tipos de respuestas, respuestas de
huida. Respuestas instintivas versus aprendidas. El papel de las señales en los
comportamientos. La comunicación entre seres biológicos. Mecanismo de respuesta
en el nivel celular: respuestas celulares ene el ambiente. La percepción a
nivel celular.la membrana celular, receptores de membrana. Especificidad
señal-receptor, modelo llave-cerradura. Comunicación entre células. Sistema
nervioso: vías aferentes y eferentes. Sistema nervioso central y periférico.
Órganos efectores, músculos y glándulas. Neuronas. Propagación del impulso
nervioso. Sinapsis. Neurotransmisores. Sistema nervioso voluntario y autónomo
(simpático y parasimpático). Sistema endocrino: concepto de glándula, hormona y
tejido blanco. Rol de las hormonas en la homeostasis. Regulación de glucemia.
Insulina, glucagon y diabetes. Respuesta celular a la acción de la insulina.
Rol de las hormonas en el desarrollo. Hormonas sexuales.la hipófisis como
glándula integradora entre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Las
proteínas como moléculas ejecutoras: función biológica de las proteínas.
Enzimas. Proteínas como polímeros con secuencia. Relación estructura y función
en las proteínas. El ADN como molécula portadora de la información para construir
las proteínas: el ADN como polímero con secuencia. Duplicación del ADN.
Síntesis de proteínas. El gen como segmento de ADN que codifica una proteína.
Mutaciones.
Construcción ciudadana
Pablo Luque
3º año ES C
La cultura como
producción simbólica. La estética: origen e historia del concepto. Lenguajes
artísticos. Polisemia de la imagen. Lenguaje connotado-lenguaje denotado.
La pintura como
expresión artística dentro de la narrativa social y política argentina.
Vanguardias Argentina y de América Latina. El muralismo. Antonio Berni:
“Manifestación”. Diego Rivera. Frida Kahlo.
Técnicas
para reproducciones de murales. Apropiación de obras. Ampliación. Composición.
Ritmo. Color.
Programa
de Biología
3° C
Prof. Ríos Sandra
UNIDAD 1: Función de
relación y control en plantas
Tropismos y
nastias. Hormonas vegetales: características, función y
aplicaciones.
Funciones de
relación y control en animales:
Receptores
sensoriales. Sentidos. Sistema nervioso y endocrino.
UNIDAD 2: Función de relación
y control a nivel celular.
Mecanismo de
transporte de membrana. Receptores de membrana. Percepción de señales o
estímulos; transducción de la señal y la respuesta.
Comunicación entre células.
UNIDAD 3: Sistema nervioso
humano
Célula y tejido nervioso.
Generación y conducción del impulso. Sinapsis. Nervios. Órganos de: SNC, SNP,
SNA. Relación entre estructura y función en cada órgano.
UNIDAD 4: Sistema
endocrino humano
Conceptos de
glándula, hormona y tejido blanco. Caso A: rol de las hormonas en la
homeostasis. Regulación de la glucemia: insulina, glucagon y diabetes. Caso B:
rol de las hormonas en el desarrollo. La hipófisis como glándula integradora
entre el sistema nervioso endocrino.
UNIDAD 5: Sistema
inmunológico
Las tres barreras
de defensa. La memoria inmunológica.
UNIDAD 6: Las proteínas
como moléculas ejecutoras.
Función biológica
de las proteínas. Enzimas.
UNIDAD 7: El ADN como
molécula transportadora de la información para construir las proteínas.
El ADN como
polímero con secuencia. Duplicación y síntesis de proteínas.
Programa
de Historia
3° A, B y
C
Prof.
Helguero S.- Vallejos N.
Las ideas del S.
XVIII
- Ilustración.
- Racionalismo
científico.
- Enciclopedismo
(Montesquieu, Voltaire, Diderot, Rousseau)
- Teorías del poder
(Monarquía – República – Despotismo ilustrado)
- Teorías
económicas (Mercantilismo y fisiocracia)
Revolución y
emancipación de América Latina
- Crisis de la
monarquía española.
- Revolución de
Venezuela, México, Perú y Del Rio de la Plata.
- Debate políticos
en torno a la creación del gobierno (Moreno - Saavedra)
- Procesos de
independencia en América latina (Bolívar – San Martin)
- Panorama político
y económico postindependentista.
Consolidación de
los primeros estados provinciales
- Unitarios y
federales.
- Rosismo.
Organización y
construcción del Estado Nacional Argentino.
- Caída de Rosas.
- Consolidación de
Urquiza en el poder.
- Creación de la
Constitución Nacional.
- Guerra de la
Triple Alianza.
Consolidación del
Estado Nacional Argentino
- Presidencias de
Sarmiento, Avellaneda y Roca.
- Las
trasformaciones políticas hacia principios del s. XX (fin de la oligarquía y
comienzo de la pluralidad partidaria).
- La ley Saenz
Peña.
- Primera
presidencia de Hipólito Yrigoyen.
Programa
de Música
3° A, B y
C
Prof.
Gutiérrez Eduardo
- Lenguaje
musical.
- Apreciación
musical.
- Solfeo.
- Morfología.
- Historia
musical: breve reseña de cada periodo, complementada con la biografía de los
compositores más importantes de cada periodo.
Programa
de Matematica
3° A,B y C
Prof.
Tritten- Vallejos-González
Geometría y
magnitudes:
- Figuras
planas: polinomios, triángulos, cuadriláteros. Figuras circulares.
- Transformaciones
en el plano: traslación, rotación, simetrías axial y central.
- La
proporcionalidad en geometría: teoremas de tales.
- Figuras
semejantes: criterios de semejanzas de triángulos. Propiedades de los
triángulos semejantes. Semejanza de polígonos, razón de perímetros y áreas de
polígonos semejantes. Homotecias.
- Trigonometría: relaciones
trigonométricas en triángulos rectángulos.
- Medida: unidades
de medida macro y microscópicas. Equivalencias entre expresiones de una
cantidad en diferentes unidades apra magnitudes como capacidad, masa y volumen
y otras.
Aplicaciones a la
propiedad.
Números y
operaciones:
- Números reales:
Concepto de número racional. El orden en Q. Representación de un numero Q.
Fracción y porcentaje de una cantidad. Operaciones en Q ecuaciones e
inecuaciones en Q. Notación científica. Situaciones problemáticas.
Concepto de
número irracional: Representación de un numero irracional. Operaciones con
radicales. Situaciones problemáticas.
Algebra y
funciones:
Estudio de
funciones:
Función lineal: ecuación de
la recta. Funciones de proporcionalidad. Ecuaciones e inecuaciones de primer
grado con una incógnita. Resolución analítica y grafica de sistemas de ecuaciones
de 2 x 2.
Funciones
cuadráticas: análisis de los parámetros de la función cuadrática para
concretar la grafica. Resolución de ecuaciones de segundo grado. Resolución de
problemas de máximos y mínimos.
Probabilidad y
estadística:
Expresiones algebraicas
enteras: concepto de polinomio, elementos, grado, polinomio
ordenado y completo, polinomio Mónico. Operaciones con polinomios: suma, resta,
producto y cociente. Regla de Ruffini y teorema del resto. Cuadrado y cubo de
un binomio. Situaciones problemáticas.
Introducción a la
probabilidad y la estadística: estadística. Análisis descriptivo: presentación de datos, tablas
y gráficos. Medidas de tendencia central: media, mediana y moda.
Combinatoria.
Probabilidad.
Programa
de Construcción Ciudadana
3° A, B y
C
Prof.
Vivas - Sorondo
UNIDAD 1: ¿Qué es la ética? De donde proviene la palabra ética.
Aristóteles y la ética como deseo del bien. El bien. La virtud. La felicidad.
Ética en la edad media. La ética moderna. Kant y la ética del deber.la buena
voluntad. El imperativo categórico. Cuestiones de ética contemporánea:
modernidad y postmodernidad. Ética y responsabilidad.
UNIDAD 2: Ética para
Amador. ¿De qué da la ética? Libertad. Órdenes, costumbres y caprichos: el
adolescente y su relación con sus padres. Limites y castigo. Dialogo.
Comunicación. Date la buena vida: libertad y responsabilidad. Despierta Baby:
el adolescente y la relación con el otro. Aparece Pepito “el grillo”: imbécil.
Concepto. Tipos. Drogadicción. Alcohol. Tabaquismo. Ponte en su lugar: ¿Qué
sentido tiene el otro para mí?
Tanto gusto:
diferencias entre el uso y el abuso de los placeres. Tendrás que pensártelo: el
sentido de la vida.
UNIDAD 3: Problemáticas sociales y actuales.
Comedor: trabajo solidario.
Esta unidad se da
paralela a las dos anteriores.
Se parte de una
charla en la que asistirán los alumnos, en donde podrán detectar las
necesidades del comedor y planificar las acciones.
Programa
de Geografía de Argentina
3° Año
Prof.
Dragui
UNIDAD 1:
Ubicación del
espacio geográfico, división política, límites naturales, territoriales
nacionales e internacionales, y puntos extremos.
Espacio y
organización del territorio nacional, organización espacial del territorio
argentino historia territorial periodo (1880-1930) confluencia de factores
externos e internos.la división del trabajo y la producción en el sistema
nacional e internacional.
Organización
estatal del territorio: el estado nacional como sujeto social y geográfico.
Factores internos y externos y afectación de la división nacional e
internacional del trabajo y la producción. Modelo sustitutivo de
importaciones.
UNIDAD 2:
Espacio, sociedad
y naturaleza.
Las condiciones
físico-naturales para la producción en el espacio a partir de la diversidad de
su modelo terrestre, climas (factores que lo componen), el sistema hidrográfico
y demás elementos sistemáticamente relacionados.
Los grandes
conjuntos del relieve argentino: mesetas, llanuras y cadenas montañosas en
relación con los patrones de asentamiento humano y la diversidad de actividades
productivas. Cualidades físico-naturales, distribución geográfica de los biomas
y potencialidades productivas.
Diversidad de
climas de la Argentina (variación zonales).los climas y la interrelación
sistemática de sus elementos favoreciendo la diversidad biológica y la
construcción social diferenciada de los ambientes.
Los ambientes
resultantes. Los ambientes de la Argentina húmeda: la pampa argentina, el
nordeste subtropical, las sierras subandinas y los andes
patagonicofueguinos.
UNIDAD 3:
Los ambientes de
la Argentina Árida: diferenciación del norte, centro y sur de la diagonal árida
y sierras pampeanas. La estructura de las economías regionales o economías
regionales.
Extrapampeanas y
Pampa según la demanda generada por los mercados externo y/o interno.
Los circuitos
productivos y su relación con la construcción social de los ambientes: etapas y
eslabones, multiplicidad de sujetos sociales involucrados y relaciones
jerárquicamente desiguales que los articulan. Mercado externo e interno.
Problemas
ambientales de la Argentina actual. Los problemas ambientales actuales en torno
a la explotación forestal, el boom sojero y los recursos
minerales.las diferentes responsabilidades de las empresas, el estado y la
ciudadanía en la sustentabilidad ambiental.
Cambios y
continuidades en el esquema de una Argentina monoproductora de materias primas.
La primacía de la
explotación de los recursos en el PBI de la Argentina. Implicancias económicas,
políticas y sociales.
Programa
de Teología
3° A, B y
C
Prof.
Ávila Natalia
Llamados a ser
felices:
¿Cómo somos?
Estar bien
consigo mismo
Estar a gusto con
los demás.
Dar sentido a la
vida.
Un hombre llamado
Jesús
Jesús, el Mesías
esperado.
Los discípulos
reconocen a Jesús al Mesías.
Los discípulos
anuncian que Jesús es el Mesías.
El credo,
síntesis de la fe de los cristianos.
Los seguidores de
Jesús
Jesús reúne un
grupo de discípulos.
Lo que Jesús
esperaba de ellos.
Los apóstoles:
testigos y enviados.
La vida de los
primeros cristianos
El libro de los
hechos de los apóstoles.
Una nueva vida en
comunidad.
Al servicio
de los hermanos.
Conflictos
internos y externos.
San Pablo y la
expansión del cristianismo.
La iglesia y el
imperio romano.
La comunidad que
se expande y se organiza
De iglesia
perseguida a iglesia oficial.
El monacato.
La vida interna
de la iglesia.
La teología y los
padres de la iglesia.
La iglesia en la
edad media
El sueño del
imperio.
Una iglesia que
se forma, ora y peregrina.
Los conflictos de
la iglesia medieval.
Cultura, arte y
religiosidad.
Edificare mi
iglesia
Necesidad de
renovación.
Una Europa
dividida y una iglesia de santos.
Sombras de la
iglesia.
Expansión de la
iglesia por el mundo.
La iglesia,
pueblo de Dios
La comunidad
cristiana: comunión y misión.
La iglesia,
cuerpo de Cristo.
Los laicos,
miembros de la iglesia.
La jerarquía al
servicio de la comunidad eclesial.
Los religiosos.
Las celebraciones
cristianas y los sacramentos de iniciación
Celebramos son
signos y símbolos
Las celebraciones
de los primeros cristianos.
Celebrar la vida.
Los sacramentos
de iniciación.
María, prototipo
de mujer y de vida cristiana
Lo que nos dice
la biblia.
El valor de la
vida.
Agresión contra
la vida.
Valoración moral
y compromiso.
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